课本剧剧本:孝敬父母校园课本剧剧本《地震中的父与子》改编

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剧本创意:百善孝为先,时值我区第二个“孝敬父母月”(每年的第五个月)来临之际,精选亲情感恩经典故事《地震中的父与子》编排为课本剧,目的就在于激发学生学会感恩,孝敬父母。本剧运用多种形式,融表演、对话、朗诵、音乐、舞蹈、现代艺术手法于一炉,将课本剧《地震中的父与子》,通过三个场景表现出来,第一个场景突出灾难惨重,父念坚定;第二个场景突出困难重重,父爱如山;第三个场景突出终见曙光,父子重逢。全剧以父爱为主线,歌颂伟大的父爱,赞扬深厚的父子之情,使学生受到更加直观强烈的心灵震撼,更加深刻地体会到父母的艰辛和不易,进而做到识恩知恩、感恩报恩,成为感恩教育的一堂好课。人物:父亲、儿子、老师、消防队员、军人、警察、其他孩子的父母若干、小学生若干、好心人服装道具:消防、警察、军人制服共九套,教室一间、废墟堆一处演出所需时间:10分钟幕启开场白:谨以此剧献给在地震中坚强活着的人们,愿逝者安息,生者奋发!第一场lMG小品剧本_相声剧本_搞笑年会小品剧本大全_相声小品剧本之家

人间劫难lMG小品剧本_相声剧本_搞笑年会小品剧本大全_相声小品剧本之家

父念坚定(孩子们在老师的引领下愉快地起舞歌唱《铃儿响叮当》,突然,教室开始摇晃,歌声停止,学生惊慌害怕,倒塌声四起)老师(大喊):“不要害怕,孩子们,快躲到墙角去!快躲到墙角去!”(学生快速向墙角拥去,突然有个学生摔倒了,老师急忙上前扶起那个学生,使劲把学生推向了墙角,就在这一刹那间,房顶塌了下来,重重砸在了老师的身上)学生(哭喊着):“老师!老师……”(喊声很快被倒塌的墙体掩盖了,背景声音切换为整座城市地震中的场景,地震停止后,伤感音乐起,死一般的静寂。)母亲甲:“孩子,孩子……”母亲乙:“艾美丽,艾美丽……”母亲丙:“儿子,你在哪?妈妈来救你了。”母亲丁:“啊!孩子啊,你醒醒啊!看看妈妈吧!你醒醒啊!看看妈妈吧!”父亲甲:“主啊!主啊!求求你救救我的孩子吧!”母亲丁:“孩子,抓紧妈妈的手,我们回家了。”父亲上场(眼前一片漆黑大喊):“阿曼达,我的儿子!”父亲(跪在地上大哭一阵):“阿曼达……”(播放父与子的回声“爸爸,你会离开我吗?”“傻儿子,不论发生什么,爸爸总会跟你在一起!”)父亲(猛然自言自语):“儿子,不论发生什么,爸爸总会跟你在一起!无论你在那里,我都要找到你!无论你在那里,我都要找到你!”第二场:困难重重

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